martes, 16 de septiembre de 2014
lunes, 8 de septiembre de 2014
NORMA APA EN INVESTIGACIÓN ACCIÓN
Documento básico para los maestros que están ejecutando investigación acción pedagógica, más información en el siguiente LINK:
NORMA APA
NORMA APA
miércoles, 3 de septiembre de 2014
LINEA DE TIEMPO DE LA MATEMÁTICA
Una historia de la matemática desde sus inicios, si desea conocer haga CLIC en el siguiente enlace:
LINEA DE TIEMPO DE LA MATEMÁTICA
LINEA DE TIEMPO DE LA MATEMÁTICA
martes, 10 de junio de 2014
SOFTWARE MATEMÁTICO
Estimados amigos, en el siguiente enlace encontrará software libre de matemática, es decir, gratuito. Su uso es muy simple como también la instalación.
SOFTWARE MATEMÁTICO LIBRE
SOFTWARE MATEMÁTICO LIBRE
viernes, 30 de mayo de 2014
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Dos trabajos de investigación sobre aprendizaje significativo en la práctica educativa:
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
domingo, 25 de mayo de 2014
ACTIVIDADES MATEMÁTICAS
Hola amigos, el siguiente enlace incluye actividades con problemas contextualizados, ahora podemos adaptar a nuestra realidad:
PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS
PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS
domingo, 18 de mayo de 2014
sábado, 26 de abril de 2014
TEST DE INTELIGENCIA
Hola amigos y amigas, prueba su inteligencia ingresando al siguiente enlace:
TEST DE INTELIGENCIA GENERAL
TEST DE INTELIGENCIA GENERAL
jueves, 3 de abril de 2014
martes, 25 de marzo de 2014
LIBROS: ESTRATEGIAS DE MATEMÁTICA
La carpeta contiene 13 libros sobre estrategias didácticas de MATEMÁTICA
LIBROS DE ESTRATEGIAS DE MATEMÁTICA
LIBROS DE ESTRATEGIAS DE MATEMÁTICA
TEORÍAS MATEMÁTICAS CONSTRUCTIVISTAS
Estimados amigos y amigas otra selección de libros de lectura obligatoria para los docentes del área de matemática, Programa de Segunda Especialidad en Didáctica de la Matemática.
LIBROS: TEORÍAS MATEMÁTICAS CONSTRUCTIVISTAS
LIBROS: TEORÍAS MATEMÁTICAS CONSTRUCTIVISTAS
ENFOQUE MATEMÁTICO
Libros de lectura obligatoria para el marco teórico del proyecto de investigación acción pedagógica de la Segunda Especialidad en Didáctica de la Matemática, descargue y lea en:
LIBROS DEL ENFOQUE MATEMÁTICO
LIBROS DEL ENFOQUE MATEMÁTICO
lunes, 24 de marzo de 2014
FILOSOFIA DE LA MATEMATICA
Estimados colegas del Programa de Segunda Especialidad en Didáctica de la Matemática, tenga la bondad descargar y leer los documentos adjuntos en el siguiente enlace.
FILOSOFÍA DE LA MATEMÁTICA
FILOSOFÍA DE LA MATEMÁTICA
viernes, 21 de marzo de 2014
domingo, 9 de marzo de 2014
LABORATORIO MATEMATICO
Estimados colegas en el siguiente enlace encontrará actividades de laboratorio matemático y puedes contextualizar de acuerdo a su realidad.
LABORATORIO MATEMATICO

jueves, 6 de marzo de 2014
FASCICULOS DE RUTAS DE APRENDIZAJE
Este 2014, todos los docentes del país recibirán nuevos fascículos de las Rutas del Aprendizaje, herramientas valiosas para el trabajo pedagógico que plantean las capacidades y competencias que se tienen que asegurar en los estudiantes y los indicadores de logros de aprendizajes por niveles de educación (inicial, primaria y secundaria). Para descargarlos haz un clic sobre la portada de cada fascículo.
ÚLTIMOS FASCÍCULOS DE RUTAS DE APRENDIZAJE
ÚLTIMOS FASCÍCULOS DE RUTAS DE APRENDIZAJE
jueves, 6 de febrero de 2014
EVALUACION DE APRENDIZAJE
Hola amigos y amigas, en esta oportunidad comparto una diapositiva sobre la evaluación de los aprendizajes por competencias:
EVALUACION DE APRENDIZAJES
EVALUACION DE APRENDIZAJES
sábado, 25 de enero de 2014
ESTILOS DE APRENDIZAJE
CHAEA es un Cuestionario sobre Estilos de Aprendizaje que consta de ochenta preguntas (veinte items referentes a cada uno de los cuatro Estilos) a las que hay que responder manifestando acuerdo o desacuerdo. Además se le ha añadido una serie de cuestiones socioacadémicas, que facilitan un total de dieciocho variables para analizar las relaciones de estas variables y las respuestas a los items.(Alonso y Gallego, 1994).
Mayor información en la web: http://www.estilosdeaprendizaje.es/menuprinc2.htm
Resuelva aquí el cuestionario de estilos de aprendizaje :http://aprenditransfer.com.ar/chaea.shtml
Mayor información en la web: http://www.estilosdeaprendizaje.es/menuprinc2.htm
Resuelva aquí el cuestionario de estilos de aprendizaje :http://aprenditransfer.com.ar/chaea.shtml
Test de inteligencia de MENSA IQ
Mensa es una asociación internacional de superdotados fundada en Inglaterra en 1946 por Roland Berrill y Lancelot Ware. El objetivo original, que sigue siendo el actual, era crear una asociación ajena a cualquier tipo de diferencias políticas, religiosas, ideológicas o nacionales. Mensa reúne a todo tipo de personas de cualquier procedencia y formación con el objetivo de crear un ambiente socialmente enriquecedor. Mensa acepta como prueba de ingreso un certificado expedido por un profesional del área correspondiente debidamente autorizado para ejercer su profesión y capacitado para administrar tests de cociente intelectual. Para pertenecer a Mensa es necesario estar en el percentil 98 o mayor en una prueba de cociente intelectual (por ejemplo, una puntuación de 150 de CI en la escala Cattell o 131 en la Wechsler).
Mensa tiene unos 100.000 socios en todo el mundo. El nombre de la organización procede de mensa (mesa en latín), en recuerdo a la "mesa redonda" del Rey Arturo, como símbolo de que es un club cuyos miembros son iguales en derechos y obligaciones.
Mensa tiene tres objetivos declarados: identificar y promover la inteligencia en beneficio de la humanidad; promover la investigación sobre la naturaleza, características y aplicaciones de la inteligencia; y crear un ambiente social que fomente la actividad intelectual de sus socios.
Este test está elaborado para medir tu coeficiente de inteligencia (IQ). El test es del tipo Culture Fair, quiere decir que intenta minimizar las diferencias culturales tales como idioma, matemáticas, etc. El test se basa en la lógica, pero está a la vez diseñado para evaluar aprendizaje, memoria, reflexión innovadora además de la capacidad de combinar varios planteamientos simultáneamente.
El test mide la inteligencia general - G. ¡El IQ se calcula partiendo de los resultados de más de 250.000 personas!
Para acceder al test de inteligencia y resolverlo en línea hacer clic AQUÍ o en la dirección electrónica: http://www.iqtest.dk/main.swf
Saludos.
Mensa tiene unos 100.000 socios en todo el mundo. El nombre de la organización procede de mensa (mesa en latín), en recuerdo a la "mesa redonda" del Rey Arturo, como símbolo de que es un club cuyos miembros son iguales en derechos y obligaciones.
Mensa tiene tres objetivos declarados: identificar y promover la inteligencia en beneficio de la humanidad; promover la investigación sobre la naturaleza, características y aplicaciones de la inteligencia; y crear un ambiente social que fomente la actividad intelectual de sus socios.
Este test está elaborado para medir tu coeficiente de inteligencia (IQ). El test es del tipo Culture Fair, quiere decir que intenta minimizar las diferencias culturales tales como idioma, matemáticas, etc. El test se basa en la lógica, pero está a la vez diseñado para evaluar aprendizaje, memoria, reflexión innovadora además de la capacidad de combinar varios planteamientos simultáneamente.
El test mide la inteligencia general - G. ¡El IQ se calcula partiendo de los resultados de más de 250.000 personas!
Para acceder al test de inteligencia y resolverlo en línea hacer clic AQUÍ o en la dirección electrónica: http://www.iqtest.dk/main.swf
Saludos.
Juan Méndez
domingo, 5 de enero de 2014
INDICADORES DE DESEMPEÑO EN CAMBIO Y RELACIONES
Indicadores de desempeño para el área de matemática para el dominio Cambio y Relaciones, otro insumo para la programación curricular 2014, descargue en:
INDICADORES DE DESEMPEÑO DE CAMBIO Y RELACIONES
INDICADORES DE DESEMPEÑO DE CAMBIO Y RELACIONES
INDICADORES DE DESEMPEÑO PARA NÚMERO Y OPERACIONES
El siguiente archivo sobre los indicadores de desempeño para número y operaciones, le permitirá hacer una buena programación y tener un horizonte claro de sus práctica pedagógica, descargue en el siguiente enlace:
MATEMÁTICA: INDICADORES DE DESEMPEÑO PARA NUMERO Y OPERACIONES
MATEMÁTICA: INDICADORES DE DESEMPEÑO PARA NUMERO Y OPERACIONES
INDICADORES DE DESEMPEÑO EN GEOMETRÍA
Uno de los requisitos para hacer las programaciones dentro del marco de rutas de aprendizaje son los indicadores de desempeño en cada área curricular, en caso de matemática está separado por dominios, en esta oportunidad, dejo a su disposición de GEOMETRÍA:
INDICADORES DE DESEMPEÑO EN GEOMETRÍA
INDICADORES DE DESEMPEÑO EN GEOMETRÍA
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